علیرضا کاظمی روز شنبه در حاشیه دیدار با مدیران مدارس در جمع خبرنگاران اظهار کرد: دغدغههای مدیران زیاد است اما بعضی دغدغهها خیلی جدی است.
وی افزود: بحث شایسته سالاری در انتصاب مدیران، نگهداشت مدیران، کمبود خدمتگزار در فضای آموزش و پرورش مهم است، مسائل متعدد دیگری در جلسه مدیران مطرح شد که بناست دسته بندی شوند و متناسب با هر حوزهای و با کمک معاونان و مدیران مدارس مسائل را در جهت رفع آن پیش ببریم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مسائل مربوط به حقوق خدمتگزاران آموزش و پرورش را باید حل کنیم، خاطر نشان کرد: اینکه قول بدهم این مساله قطعاً حل میشود یا نه به نظر من شاید درست نباشد، در دورهای که در مجلس بودیم در رابطه با بحث تغییر وضعیت حقوق خدمتگزاران پیگیریها انجام شد و به لطف خدا و با کمک نمایندگان به نتیجه رسید، فکر میکنم اگه اراده کنیم سایر مشکلات حل میشود.
کاظمی با بیان اینکه موضوع حق مدیریت برای مدیران مدارس در شیفت دوم دغدغه درستی است، ادامه داد: این موضوع یکی از مسائل مهم حوزه مدیریت است، انتخاب و انتصاب مدیران شایسته، ثبات مدیریت، توانمندسازی مدیران و یک مساله حق مدیریت است. هر کسی که مدیر میشود طبیعتاً باید به اندازه زحماتی که می کشد نه، به اندازه ۱۰ درصد حداقل زحماتش حق مدیریت باید در نظر گرفته شود زیرا بخشی از انگیزه به مسائل مالی برمیگردد.
وی با بیان اینکه حق مدیریت نوبت دوم را حتماً سر نوبت پرداخت میکنیم، افزود: فعلاً داریم بخشی از بدهیهای سالهای گذشته را پرداخت و صفر میکنیم.
وی خاطرنشان کرد: حق مدیریت نوبت دوم عقب افتادگی که داشت اگه بتوانیم در این ماه پرداخت کنیم، حق الزحمه بخشی از خرید خدماتها مربوط به سالهای گذشته در برخی استانها عقب افتاده، برای امسال مبلغی علیالحساب اول سال پرداخت شده و مابه تفاوتش در همین روزها در صورت تامین اعتبار و پرداخت میشود.
وزیر آموزش و پرورش درباره صدور کارت پایان خدمت برای فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان گفت: این امر مشکلی در بحث آموزش دارد که حل میکنیم و پیگیر آن هستیم ولی نمیتوانم قول بدهم.
کاظمی با بیان اینکه ۴۴ درصد کارکنان دولت آموزش و پرورشی هستند، اظهار کرد: مخاطب ۴۰ میلیونی هم داریم، یعنی ۱۶ میلیون دانش آموز، یک میلیون معلم و با حداقل ۳۰ میلیون ولی دانش آموز بزرگترین جامعه مخاطب را در اختیار دارد، این وزارتخانه راهبردی، اساسی و فرادستگاهی است، محصول کار ما مربوط به کل کشور است، تربیت نیروی انسانی کشور، ساخت فرهنگ یک کشور و تمدن یک کشور بر اساس تعلیم و تربیت کشور شکل میگیرد.
